澄社評論╱藉行政中立箝制教研
劉靜怡2009/06/26
日 前通過生效的「公務人員行政中立法」，限制公立學校兼任行政職的教師，以及包括中央研究院在內的公立研究機構研究人員憲法上所賦予的政治參與和意見表達權 利，本具有威嚇教師和研究者之重大違憲嫌疑。立法院進一步通過附帶決議要求教育部提案修改「教育基本法」的內容，把同樣的違憲要求擴張適用於全國二十萬名 公立學校的教育工作者身上，更是將抽空公民社會批判力和活動力，把國家治理推向威權政治的可怕企圖，表露無遺。....<詳全文>澄社評論╱藉行政中立箝制教研
劉靜怡2009/06/26
日 前通過生效的「公務人員行政中立法」，限制公立學校兼任行政職的教師，以及包括中央研究院在內的公立研究機構研究人員憲法上所賦予的政治參與和意見表達權 利，本具有威嚇教師和研究者之重大違憲嫌疑。立法院進一步通過附帶決議要求教育部提案修改「教育基本法」的內容，把同樣的違憲要求擴張適用於全國二十萬名 公立學校的教育工作者身上，更是將抽空公民社會批判力和活動力，把國家治理推向威權政治的可怕企圖，表露無遺。....<詳全文>
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