2015年8月26日 星期三

集體建構謊言並自陷其中,以謊言圓謊,甚至對於為惡者縱容

違調課綱下的選書秀

文/黃盛傑(新竹市天主教磐石高中 公民與社會科教師)
文章借用童話故事「國王的新衣」,解構社會中對於謊言的緘默與縱容。用以對照違調課綱下各校選書的荒謬,凸顯部分高中社會科教師進退失據。 

 故事裡二名騙子誆稱能為國王織出,世上聰明的人才能看到的美麗布匹,並將之製成衣裳。騙徒煞有介事的織布、縫衣過程中,寵臣以及國王自己,竟都謊稱自己看 到美麗的新衣。
壹、童話故事內容分析:
(一)、選擇性的自我麻痺....[詳全文]

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