課綱爭議學生為什麼憤怒？

自從1996年任教高中歷史以來，台灣的歷史教科書，由教育部編定到開放民間編寫，我都在第一線親身感受到了。隨著台灣的民主化，歷史教科書逐漸從「中國殖民統治角度」，走向「台灣住民立場」編寫。加上新一代的年輕人面對中共政權武力威脅以及政治經濟滲透，對中國的反感與日俱增。「親善美日」、「遠離中國」是台灣年輕世代在這種環境中自然而然產生的心裡共識。我每一年都會問學生這個問題，從學生的回答中，可以看出這種強度一年比一年增強。加上現在的高中生是1990年代後期出生，他們是在沒有白色恐怖的氛圍中成長的。相對他們的上一代，從小被灌輸「飯可以亂吃，話不可以亂講！」「小孩子，有耳朵、沒嘴巴！」這一代則從小就勇於表達自己的意見。當他們看到政府採用違法手段硬要將歷史從「台灣住民立場」顛倒為「中國殖民統治角度」，看到政府應用國家暴力不惜與人民為敵，他們比他們的上一代更勇敢的站出來了！

以下，茲針對課綱爭議，發表個人淺見：....[詳全文]