校長未徵詢事件相關人，就根據媒體自行發布新聞稿是明顯疏失，但7天後當他在立法院備詢時，明知校內外皆有巨大反彈、與教授們的協商早已破裂，卻仍以「校方」自稱，除了顯示出他對校內師生的不尊重與獨裁外，也展現了他民主素養的缺乏。
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月7日的對談，校長提及發稿目的之一，在於避免降低企業錄用清大畢業生意願。不論這現象是否存在，我們都知道企業用這種方式逼迫知識份子是不好的風氣。我
們並不強求校長主動對抗，但校長的行為卻是在贊同這種風氣的正當性，如果校長的作法能讓清大學生因此獲得些微好處，那也是透過傷害所有台灣受薪階級的人權
得來的。
對談結束後，校方立即在FB公關頁面中貼上握手照片，並且用文字營造出積極溝通的假象。實則校長在現場依然自說自話，對於訴求毫無
認真回應。而在對談前與校長進行協商的4位教授則是一致地覺得：校長完全沒有要傾聽學生意見的態度。當一群熱情、對於校方的回應抱持著期待的學生們碰到的
校長卻是虛偽的官僚時，這是清華大學的悲哀。
造就了無數不正義
我擔心如果校長濫用權力卻沒有受到應有的處分，以後清華大學要以什麼立場處罰學生？....<詳全文>
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