「我們到底想要什麼樣的大學？」

我們應當要嚴肅的詢問：到底評鑑制度是否真的提昇了高教品質？它到底帶來了什麼樣的制度效果？有人說：「除了作假與流於形式的弊病之外，評鑑制度造成的是大學權力結構的集中化」。有人認為：「它破壞了學術工作者內在的自律精神，轉而變成應付了事的心態」。有人則認為：「評鑑制度挖空了學術的自由根基，研究愈來愈庸俗化，失去邊緣與創新的可能性」。

我們是該停下腳步，認認真真思考台灣到底需要什麼樣的高教環境的時候了！此刻需要好好思索：「我們需要評鑑嗎？」或者問：「我們到底想要什麼樣的大學？」此刻需要好好思索：「我們需要評鑑嗎？」或者問：「我們到底想要什麼樣的大學？」而這些問題，開放給所有人來共同回答！