香港學生把中國史地、文化與德育的強制設科，稱為洗腦，並發動罷課、遊行等強烈抗議，若干意見領袖甚至直指中國的教育就是教人說謊、教人裝睡，完全
違背香港的核心價值。對於這些挑戰，受中國欽點的梁振英以及親中勢力，至今可不敢口出這些人「不愛港」，甚或譏諷這些異議者是「英國奴」，這個現象必須視
為一指標。
因為，在台灣，多元教育的觀念衝撞，歷經過相當漫長的歲月，但是直至今日，仍不時出現逆流嘗試反撲。前不久，馬英九才在黨內會議
上宣稱，他桌上擺著一堆即將出版的高中歷史教科書，書中充斥「皇民化」、「台獨」的內容，看了覺得很荒謬，他會積極處理、改正內容。這是二○一二年的事，
並非發生在蔣介石戒嚴時期，台灣的教科書什麼時候回到由一人審查並定調的時代？甚至，國家教育研究院因「一人」投書，就要修改編寫規則，這種丟人現眼的紀
錄，與北京何異？與香港何似？
許多人以為香港曾是殖民地，不能與做為主權國家的台灣類比。其實，確實不宜類比，因為在若干方面，特別是對不公不義的反抗上，台灣的表現遠不如香港。....<詳全文>
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